Ovogodišnja Noć knjige u našoj knjižnici protekla je u znaku teme O životinjama i ljudima, a u njoj su sudjelovali učenici i razredne i predmetne nastave. Kroz različite radionice učenici su čitali, razgovarali, pisali i stvarali, a sve s ciljem boljeg razumijevanja i povezivanja sa životinjama, kako onima iz knjiga, tako i onima iz vlastitog života. Svi učenički radovi – od dnevnika, origamija, papirnatih kućica, modnih kreacija, maski– bili su izloženi u knjižnici u sklopu cjelodnevne izložbe pod nazivom Noć knjige – O životinjama i ljudima gdje su ih mogli razgledati svi učenici i djelatnici naše škole.
Učenici prvih razreda čitali su slikovnicu Tko tu živi? te su kroz zagonetke otkrivali kako životinje žive i zašto su važne za nas. Radionicu su završili izradom origamija u obliku ptice – simbola slobode, sreće i bezbrižnosti.
Drugi razredi obradili su temu na razne kreativne načine. Učenici 2.a razreda čitali su Tintin i prijatelji, knjigu iz pseće perspektive u obliku dnevnika. Nakon čitanja i razgovora o tome kako bi izgledalo probuditi se kao vlastiti ljubimac, učenici su donosili fotografije svojih kućnih ljubimaca i pisali dnevničke zapise na način da su zamijenili uloge i tako postali njihov kućni ljubimac.
Učenici 2.b razreda sudjelovali su u radionici inspiriranoj pričom Ne diraj (lava) macana dok spava. U uvodu radionice čitana je i pjesma Mode – mačka, koja je dodatno potaknula učenike na promišljanje o eleganciji, samostalnosti i stilu mačaka. Kroz tu temu izrađivali su modne kreacije nadahnute mačjim likovima i ponašanjima, istražujući kako se osobine životinja mogu pretočiti u stil, boje i oblike.
Učenici 4. a i 4. b razreda čitali su ulomke iz knjige Pripovijesti o doktoru Dolittleu te razgovarali o različitim vrstama životinja i komunikaciji između ljudi i životinja. Inspirirani pričom, izrađivali su maske divljih životinja, pri čemu je dominirala narančasta boja koja je dodatno unijela živost i energiju u prostor knjižnice.
U radionici su sudjelovali i učenici područne škole Veleševec, koji su čitajući Ježevu kućicu promišljali o značenju doma i zajedništva. Inspirirani pričom, izrađivali su vlastite kućice od papira, svaka posebna i unikatna – baš kao i svaki dom.
Radionice za predmetnu nastavu, u kojoj su sudjelovali učenici 5.a, 5.b, 6.a i 7.a razreda, bile su posebno lijepe. Čitajući priču Ljubav bez granica: Moj pas Pubi iz knjige zbirke priča Prijatelju, ispričaj moju priču, učenici su otvoreno razgovarali o emocijama, ljubavi prema životinjama i onome što one znače u njihovim životima. Nakon razgovora, učenici su ispod fotografija svojih ljubimaca zapisivali vlastita iskustva – kako su im te životinje ušle u život, kako ih tješe u tužnim trenucima i što su sve naučili zahvaljujući njima.
Jedna od aktivnosti koja je dodatno unijela dinamiku i zabavu na izložbi bio je i Kviz u pokretu, namijenjen učenicima i razredne i predmetne nastave. Učenici su najprije na papiru odgovarali na pitanja vezana uz životinje u lektirnim djelima, a kako bi provjerili svoje odgovore, morali su se kretati po knjižnici i tražiti skrivene točne odgovore postavljene na različitim mjestima. Kviz je potaknuo znatiželju i timski rad.
Atmosfera u knjižnici je bila topla i ispunjena smijehom. Noć knjige još jednom nas je podsjetila koliko su knjige moćne u povezivanju ljudi i koliko možemo naučiti promatrajući svijet očima životinja.
Hvala svim učenicima na trudu, kreativnosti i volji što su uložili na radionicama te njihovim učiteljima na podršci kako bi obilježili još jednu predivnu Noć knjige.
